Le competenze relazionali nella gestione della classe, dei conflitti e nelle situazioni di disagio
http://www.simonadalloca.it/le-competenze-relazionali-nella-gestione-della-classe-dei-conflitti-e-nelle-situazioni-di-disagio-10-02-2019-di-simona-dalloca/ di Simona Dalloca e Simona Barrovecchio. L’U.F. vuole fornire strumenti per una quotidiana gestione relazionale della classe calandola nel suo naturale ambiente di apprendimento. Si affronteranno casi studio esemplificativi e quelli portati in itinere dalle urgenze contingenti dei docenti che andranno a formare il Team Working, unico e irripetibile, di questa U.F., proprio come lo è il gruppo classe in cui lavorano. L’obiettivo è quello di sensibilizzare i docenti a progettare per competenze Unità Di Apprendimento, che vengano da loro interiorizzate non come un surplus alla “programmazione”, ma come strumento di progettazione integrata capace di rispondere alle loro aspettative in termini di conoscenze e capace di produrre quei compiti autentici e/o di realtà, valutabili per le loro evidenze, ...